Bildung im Barnim: Sprachprobleme bei jedem vierten Schulkind – Experten besorgt
Immer mehr Kinder im Barnim kämpfen mit Sprachproblemen und motorischen Defiziten – aktuelle Untersuchungen werfen Fragen zur Bildungsgerechtigkeit und Förderung auf.

Bereits vor der Einschulung zeigen viele Barnimer Kinder deutliche Auffälligkeiten bei Sprache und Motorik. Die neuesten Zahlen zeigen – frühe Förderung ist entscheidend. (Symbolbild)
IMAGO/Thomas Trutschel/photothek.de
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