Streit um Rechenweg: Wie wichtig ist die schriftliche Division für Grundschüler?
Niedersachsen ersetzt das schriftliche Teilen in Grundschulen durch eine halbschriftliche Methode, andere Bundesländer ebenfalls. Mathematikexperten halten das für sinnvoll.

Auch Grundschulen in Berlin, Brandenburg, Bremen und Mecklenburg-Vorpommern unterrichten in den ersten Schuljahren nur noch die halbschriftliche Division.
Bernd Weißbrod/dpa
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