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Werden Kinder mit Lernschwächen im Stich gelassen?

Wie gehen Lehrer in Brandenburg mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) und Rechenschwäche (Dyskalkulie) um? Eltern erheben schwere Vorwürfe.
Von
Mathias Hausding
Potsdam
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Gegen Rechenschwäche (Dyskalkulie) und Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) gibt es viele Strategien. Sind die Lehrer in Brandenburg dementsprechend fortgebildet?  (Symbolfoto)

Jörg Carstensen/dpa
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